思維類的課程，比如《雷恩數學》，每一講能夠形成專題，針對每個專題有四種不通的題型，由易到難，一講一練，充分鍛煉孩子舉一反三的能力。另外《雷恩數學》雖然學習的是思維題，但思維也屬于數學題目。只要是數學題，都離不開計算。計算不太好的小朋友建議先補計算，計算是基礎，如果列出了算式，但是答案總是算的很慢或者出錯，容易讓孩子產生消極的心理。學過巧指算的學員明顯基礎要更扎實，沒學過的話要學習思維就需要經過測試，才能給出正確的建議。
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